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儿童综合成长课程《我的家乡》回顾

发布时间:2024-10-01 04:56:25

  2021年2月3日下午两点半,华益儿童服务中心举行了一场儿童综合成长课程《我的家乡》。今年又赶上疫情,bsport体育官网很多家庭都选择就地过年,在岁末年初举行这场很应景的活动,很受孩子们的喜欢,现场参加的孩子有12个,有的有家长陪同,有的孩子已经是我们活动中心的铁粉,可以独自参加。

  两点左右,五个小志愿者已经来到活动室,和工作人员一起布置场地,准备物料,安装投影仪,同时让孩子们有序签到,并做好防疫工作。

儿童综合成长课程《我的家乡》回顾(图1)

儿童综合成长课程《我的家乡》回顾(图2)

  两点半活动准时开始,先是由小志愿者们带领孩子玩“击鼓传花”的热身游戏,每个小朋友都很积极参与,游戏中被抓中的孩子自愿为大家表演节目,有的背古诗,有的打拳,有的唱歌等等,一片欢声笑语中开启了我们活动的正式环节。

  这次主题是围绕家乡,兰兰老师先是让每个小朋友分享各自的家乡是哪里,有的是淮南,有的是合肥,有的是六安,针对年龄小的孩子,帮助她们了解家乡的定义。接着,由一首诗--《乡愁》加深孩子们对家乡的情感,从而同理到孩子们想家的感觉。兰兰老师做了精美的课件,孩子们看得津津有味。

儿童综合成长课程《我的家乡》回顾(图3)

儿童综合成长课程《我的家乡》回顾(图4)

  说到家乡,孩子们暂时还没有特别多的概念,当兰兰老师引导她们说一些家乡的美食,家乡的风景,家乡的特产时,孩子们表现得很兴奋,因为对孩子们来说,家乡,就藏在味蕾最熟悉的味道里,闭着眼都不会迷路的风景里,还有熟悉的乡音和隔不断情缘的伙伴们。

  只有我们对自己的家乡了解越多,对家乡的感情就会越深,兰兰老师带领孩子们了解安徽名字的由来,由名字的故事到各个地方不同的人文风景,孩子真是一饱眼福,用眼睛做了一场省内旅行。每当说到他们所在家乡的一些相关信息时,孩子的眼睛里不自觉的会冒出自豪的小火花,这就是乡愁最真挚的情感吧。

儿童综合成长课程《我的家乡》回顾(图5)

儿童综合成长课程《我的家乡》回顾(图6)

  活动最后由小志愿者们带领孩子玩寻宝游戏,把写上“有爱就是年”五个字的纸藏在一个地方,由孩子们去寻找,在找的过程中,孩子们发挥自己的聪明才智,甚至有家长也一起参与寻找,整个场面热闹非凡,很有年的味道。

  当孩子们集齐有爱就是年这五个字时,也是活动接近尾声的时刻,大家互道新年祝福,相约春节后再见,一个多小时的活动,在欢声笑语中结束。只要有爱,无论在哪里都有年的味道。

  祝福孩子们过一个幸福的新年,一年的结束,也是新一年的开始,赶上今天立春,万物生长,希望绵长。