中国高考报告学术委员会、社会科学文献出版社共同编著的《考试蓝皮书：中国高考报告（2020）》指出，

　　。从2019年的高考试题分析来看，批判性思维已成为各科试卷最为重视的考查对象。

　　目前，全国范围内，开设了批判性思维课程的中小学仍是凤毛麟角。它们主要是几个大城市的顶尖名校。

　　我们向成人讲授覆盖生活职场所需的各项批判性思维知识技能，截至目前已培训过

　　。我们面向中小学教师群体，提供线上的批判性思维训练课，还与教育局、学校和公益机构合作，开设专项提升批判性思维能力的线下工作坊。接受我们

　　、北京育民小学、深圳实验学校等中小学名校提供过批判性思维课程，受到校方和家长的好评。在许多个寒暑假，我们还在北京、深圳、上海、广州等一线城市，给一些

　　过去一年，我们推出了线上的儿童思辨读写课，通过带孩子阅读经典书，教孩子学会真正的深度阅读、独立思考。也通过这种方式，给孩子们创造了一个可以持续思考和讨论、不断应用批判性思维工具的场域。

　　和儿童思辨读写课呼声一样高的，是儿童批判性思维的专项训练。“什么时候可以有线上课，专门为孩子讲授批判性思维入门知识？”许多家长一直问我们。

　　我们推出了给孩子的批判性思维音频课（第一期）。课程的主讲人，是C计划联合创始人叶明欣。

　　。参与创办C计划之前，她是一名资深律师。在工作中，她逐渐意识到：社会上理性的缺乏，源于我们传统教育中对逻辑、思辨训练的缺乏，而根本的改变必须从年轻一代的教育开始。

　　因此，2016年，她参与创办了C计划，致力于系统培养成人和儿童的批判性思维能力。

　　毕业于清华大学。长期在一线从事素质教育课程研发，曾任语文、英语和科学老师。善于打破学科界限，培养孩子的兴趣。

　　C计划联合创始人。毕业于清华大学和英国伦敦政治经济学院，曾接受美国批判性思维协会培训，曾任职于21世纪教育研究院、高盛集团等。

　　C计划联合创始人。bsport体育网址毕业于中国政法大学和法国巴黎政治大学，原《财经》杂志、财新传媒公共政策资深记者。