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璧山区三举bsport体育措稳步推进区域义务教育优质均衡发展

发布时间:2023-11-26 01:07:13

  近年来,重庆璧山区委区政府始终把教育摆在优先发展的战略位置,坚持加大投入、深化改革、规范管理、补齐短板、提质增效,在探索区域教育优质均衡发展的道路上走出了璧山新路子bsport体育。

璧山区三举bsport体育措稳步推进区域义务教育优质均衡发展(图1)

  一是加大政府投入,全力推进新校建设。2022年以来,区委区政府投入近10亿元,新建中小学4所、改扩建3所、在建2所,全力加大学位供给,努力满足每一个孩子对“好上学、上好学”的渴望,促进义务教育优质均衡发展。

  二是加大扩优力度,大力引进优质资源。为了满足人民群众对优质教育资源的需求,璧山区成功引进重庆本地名校巴蜀中学,并于2023年9月迎来璧山巴蜀中学初中部第一批新生。另外,璧山区也与成都市锦江区、简阳市、乐至县达成四地合作意向,构建成渝“两地三区”智慧教育协同发展共同体,进一步借力四川优质资源助力璧山教育高质量发展。

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  一是坚持立德树人,推进学校评价改革。成立学校评价工作领导小组,组建教育评价改革专家团队,系统修订《璧山区各级各类学校督导评估暨绩效考核方案》,制定《璧山区学校办学质量评价实施细则》《璧山区义务教育学生发展质量状况评价细则》,深化过程评价和增值评价,每年开展学校综合督导评估暨绩效考核,以督促改,以评增效。

  二是坚持师德为先,推进教师评价改革。出台《璧山区关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《“党建引领、师德师风治理”实施方案》,全面推动教师评价改革,全面加强师德师风建设。印发《璧山区中小学教师教学述评实施方案》,推进全区中小学教师教学述评改革实践。坚持多劳多得、优劳优酬分配原则,在绩效考核、年度考核、评优评先、评职晋级中突出教育教学实绩,向班主任、一线教师倾斜。

  三是坚持五育并举,强化学生评价改革。成立区教育质量监测中心,构建多部门联动的“165”未成年人思想道德建设体系,出台《璧山区全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》《璧山区中小学全面加强和改进美育工作实施方案》《璧山区加强新时代中小学劳动教育的十条措施》,强化五育并举,推进学生综合素质评价改革。发挥全国智慧教育示范区培育区教育信息化优势,印发《璧山区中小学学业述评指标(试行)》,bsport体育登录按照“一阶10所学校试点,二阶全面推广”的思路,基本形成城乡一体、学段兼顾、学科齐全的区域推进中小学学业述评改革实践新局面。

璧山区三举bsport体育措稳步推进区域义务教育优质均衡发展(图4)

  一是实施“党建统领、家校社共育五项行动”。全面梳理学校、家庭无力管教或管教无效的未成年人,从“控辍保学”“专门教育”“心理健康关爱”“失管关爱”“涉案帮教”等5个方面靶向教育矫治罪错未成年人,帮助他们健康成长。

  二是实施“璧生扣子课程”大思政一体化建设行动。围绕“法治观念、健全人格”等核心素养教育,按学段、分序列开发微课程120节教育,通过学校家庭社会协同育人,增强学生实践能力和综合素质。

  三是实施“树洞口袋”心理健康护航行动。璧山区在全市率先实现心理咨询室和专职心理健康教师全覆盖。深入开展“树洞口袋”工作,通过收集未成年人心声,摸排心理异常学生,分级分类报送相关部门并予以靶向帮扶,工作成效获《人民日报》报道。(胡玉成 陈海东)

  近年来,璧山区委区政府在探索区域教育优质均衡发展的道路上走出了璧山新路子。