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在全社会树立科bsport体育入口学的教育观(人民论坛)
发布时间:2023-10-04 10:08:08
“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。在中央政治局第五次集体学习时,习强调:“要在bsport体育全社会树立科学的人才观、成才观、教育观,加快扭转教育功利化bsport体育倾向,形成健康的教育环境和生态。”
教育是一门科学,兴教办学、人才成长有客观规律。只有在全社会树立科学的教育观,才能引领教育事业健康发展。在全国教育大会上,要求“健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向”;针对教育培训乱象等问题,指出“教育,无论学校教育还是家庭教育,都不能过于注重分数”;在北京育英学校考察时,强调“学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可”……围绕青少年的健康成长、全面发展,习从教育理念上正本清源,引领教育回归“立德树人”的初心,推动全社会为青少年成长成才营造良好教育环境。
教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。习强调:“教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”人无德不立,育人的根本在于立德。只有德“立”住了,人才能“树”起来。这个德既有个人品德,也有社会公德,更有报效祖国和服务人民的大德。落实立德树人根本任务,就要用科学理论培养人,用正确思想引导人,用主流价值涵育人,引导青少年扣好人生第一粒扣子,引导他们树立远大理想和中国特色社会主义共同理想,把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
办教育,必须着眼于促进人的全面发展。如何“树人”,自古以来都备受重视。从“兴于诗,立于礼,成于乐”,到“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”,再到“要求人心净化,先要求人生美化”,这些话虽侧重点不同,但都道出了同一个道理:仅用专业知识教育人是不够的。德智体美劳全面发展,字字千金,都是经过多年总结摸索才得出来的。素质教育是教育的核心,坚定教育自信教育,弘扬我国优秀教育传统,吸收借鉴国际先进经验,构建德智体美劳全面培养的教育体系,就能不断提升学生综合素质,使学生们的知识、才能、身体、精神、个性等都得到全面而丰富的发展。
适合的教育是最好的教育。树立科学的教育观,就要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,使教育的选择更多样、成长的道路更宽广。从深化新时代教育评价改革,引导确立科学的育人目标;到各级各类学校树立正确办学理念,尊重教育规律和学生成长规律,努力让每个学生都有人生出彩的机会;再到家庭发挥好第一课堂作用,培养孩子的健康心态、优秀品格、实践能力……全社会都牢固树立科学的教育观,坚决克服教育中的短视行为、功利化倾向,才能让孩子在家庭、校园、社会共同营造的良好氛围中健康快乐成长。
“国势之强由于人,人材之成出于学。”时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。今天,奋进强国建设、民族复兴的新征程,我们必须更加重视教育,更加重视树立科学的教育观。以科学的理念为引导,全面提升各级各类教育质量,大力促进教育公平,我们一定能培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才,为中华民族伟大复兴提供源源不断的人才支撑。(尹双红)
科技立族立,科技强则国家强。近年来,科技创新能力日益成为综合国力竞争的重要因素,世界各主要经济体将科技创新视为未来发展的决定性因素,纷纷加快布局、加大投入,以抢占未来技术制高点。
10月1日中午,杭州亚运会赛程过半。中国队金牌达到114枚,以218枚奖牌的总数,牢牢占据亚运会奖牌榜第一名的位置。
由自然资源部组织的中国第13次北冰洋科学考察队27日乘“雪龙2”号极地科考破冰船返回上海,标志着中国第13次北冰洋科学考察任务圆满完成。
气候变化是当代人类面临的最为紧迫和复杂的全球性危机和挑战之一。尤其是自工业革命以来,在人类活动的主要影响下,世界正经历着以全球变暖为显著特征的气候变化
从探索星辰大海,到聚焦国家需要,如今,越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量。怀揣科技报国理想,太原理工大学学生王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生。
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27日,在哈伊高铁铁力至伊春段伊春西站施工现场,重达556吨的站房屋面球形网架结构顺利顶升到位,标志着由中铁建设集团承建的我国最北高铁站——伊春西站正式封顶。至此,哈伊高铁铁力至伊春段全线站房施工将全面转入站房屋面和装饰装修阶段。
农业农村部26日召开全国粮油等主要作物大面积单产提升现场观摩暨秋冬种工作部署会。
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随后,越来越多的探测结果为月球“南极”撞击坑底部永久阴影区内存在“水冰”提供了有力证据。
在位于浙江杭州萧山区的杭州亚运会赛事总指挥部,一块综合智慧大屏正实时更新反映场馆状况的各类数据。
作为一种旨在收集、保存、解释和利用个人和社区在过去事件中的经历、记忆、观点与情感的研究方法与学科领域,通过积极倾听地球居民的声音,口述史成为理解和探讨个人和社区如何经历、解释、传播与应对气候变化的有力工具。
英国布里斯托大学研究团队用一个模拟温湿度模式的气候模型预测,整个未来超大陆将会超过哺乳动物热应激极限。
城市的生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性三个由大到小的层面教育。
日前,中国科学技术大学郭光灿院士团队在量子密钥分发研究中取得重要进展。
日前,山东农业大学生命科学学院院长李传友教授团队在国际植物学领域顶尖期刊《自然-植物》在线发表论文。该团队成功克隆出番茄的FS8.1基因,阐明了FS8.1基因调控果形建成的细胞学基础和转录调控网络,
地球正朝着平均温度上升的方向急速前进。一个气候模型显示,2023年,地球温度有55%的可能性比工业化前水平高出1.5℃。
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