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树立新时代家bsport体育官网庭教育观

发布时间:2024-09-03 03:46:23

  作者:湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心长沙市基地研究员、长沙市社科联副主席 赵景利

  教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是国之大计、党之大计。习指出,“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任”。党的十九届五中全会强调,要“健全学校家庭社会协同育人机制”。教育作为一项系统工程,不仅要发展学校教育,更要注重家庭教育、社会教育的协同发展,这就要求树立新时代家庭教育观。

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  一、为国教子,是新时代家庭教育的价值取向。“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”是教育的核心和根本。其中,“为谁培养人”正是家庭教育中一个方向性问题。我们要把培养时代新人作为新时代家庭教育的一个总的原则。一是要坚持为家教子与为国教子的有机统一。“青少年是家庭的未来和希望,更是国家的未来和希望。”历史和现实告诉我们,少年强则国强,国家的前途命运同家庭教育紧密相关。家长培养的不仅仅是家庭的下一代,更是中华民族的下一代,每个家长肩负着的是培养社会主义接班人的神圣职责。“天下之本在家”,家庭教育的首要任务就是要把爱家和爱国统一起来,把实现家庭梦融入中国梦之中,让4亿多家庭的智慧汇聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量,这是实现国家发展、民族复兴的强大动力,也是必然归宿。二是要坚持个人成长与社会进步的有机统一。习指出,“我们要重视家庭建设,注重家庭、注重家风、注重家教,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”的重要讲话深刻阐述了国家、民族与家庭进步的关系,为认识新时代家庭教育的目标任务和伟大使命提供了新的视野。家长都要清醒认识到,个人的成长是为了推动社会的进步,不能偏离于社会发展的轨道。要教育孩子树立正确的世界观、人生观和价值观,引导孩子服务他人、奉献社会,在这一过程中实现个人的正当利益;坚持国家利益、集体利益高于个人利益,把个人的成长成才融入到民族进步和社会发展之中。

  二、立德树人,是新时代家庭教育的核心要义。“爱子,教之以义方”“爱之不以道,适所以害之也”。立德树人作为我国教育的根本任务,集中凸显了道德在教育中的应有价值。一是科学规划,全面育德。家庭教育是学校教育的序曲,是学校素质教育的基础。家长需要对孩子的德育教育有系统地、有计划地把握。要全面理解德育的内涵,切实把握孩子的特点,善于推进传统美德与现代道德教育的结合。二是摸准规律,灵活育德。摸准新时代儿童成长的规律,了解孩子的心理特点,把新媒体手段运用到家庭教育中,用灵活多样的孩子乐于接受的方式,把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。三是形成合力,科学育德。政府、学校、社会、家庭,都要重视家庭教育的战略地位和作用,从多方面夯实这一基础工程,构建社会、学校、家庭协作协同协调,共建共育共享的大教育格局,形成教育“和谐共振”的新途径和新力量,形成整体性、系统性、一体化的协同育人体系。

  三、以身垂范,是新时代家庭教育的基本方法。习指出:无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,父母应该成为孩子的榜样、表率,言传身教、身体力行,要用自己正确的世界观、人生观、价值观,给孩子讲好人生第一堂课,帮助他们扣好人生第一粒扣子。家教和家风,决定了孩子的一生。良好的家风根植于父母的率先垂范。如果每一位家长都能切实担负起家庭教育的职责,用自己良好的榜样形成良好的家风,就能共同支撑起我们国家、中华民族的精神大厦。

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