在我就读的心理学研究生课程班里,我发现很多年轻的父母(特别是年轻的母亲）。他们每周末都按时认真前来听课,并且课堂上积极发言踊跃提问,说的大都是自己在养育孩子的过程中遭遇到的难题及困惑……他们问得认真，老师解答仔细，从这样的一问一答里，我相信，其他同学跟我一样，bsport体育平台也从中学到很多，思考很多，收获很多，感触很多。

　　当我得知他们中的绝大多数，学心理学并非职业需要，而纯粹就是为了自己能够更科学更从容地与孩子相处相伴共同成长，我诧异了，更感动了——这些爸爸妈妈，初为父母，在孩子幼小时期就能够主动学习心理学，愿意从心理角度去了解孩子，对待孩子，我觉得，他们的孩子，实在是足够幸运啦。毕竟，有一个大致能懂自己的父亲母亲在我眼里是很多人的渴求，却是很多人不那么容易得到的现实。

　　认真地说,我以为，不仅父母,其实一切跟孩子日常打交道多的人,幼儿园老师、小学老师、中学老师、大学老师,甚至包括儿科医生和护士，都应该学那么一点心理学。看看身边发生的那些悲催可叹的事情，其中相当多的一部分如果大人们能够多一些了解孩子，多一些懂得孩子，及时察觉孩子的心理发现孩子的情绪，是不是就可以阻止那些事情的发生？

　　还有很重要的一部分，就是通过学习心理学，家长们、老师们提高了情商，在与孩子打交道的过程中，如果能够很好地发现自己的状态，能够及时控制住自己的情绪，他们就不会有那么多忍不住的脾气，就不会有那么多失控的行为。从这个角度讲，懂自己心理懂孩子心理的好爸好妈好老师多起来了，孩子们的好日子不是就年年月月天天了？

　　还有，我经常想建议我们的教育部门，在学校里开设通俗易懂的心理学基础课程如何？让脆弱的孩子内心不那么脆弱，让内向的孩子内心多一点光亮，那些动不动就出走就跳楼的事情，是不是就可以减少一些？现在校园里的心理疏导，更多是被动进行的，所以总是“事后突然想到之前的种种不正常”，这样的马后炮，于事无补。而如果我们事前用心理学知识装备好孩子们的内心，应该才是防患于未然的有效手段吧。

　　不过，无论如何，从心理学课堂上这些年轻父母们的身上，我觉得，我依稀看到了孩子们的笑脸和希望。必须要为他们击掌。 J071

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