作者：李善民（中山大学党委常委、副校长、管理学院教授，广东省习新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员）

　　习在党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”

　　深刻领悟教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用

　　从历史经验看，社会主义事业发展需要教育、科技、人才。中国自成立之日起，就重视教育、科技、人才对党和国家事业发展的重大意义，在革命斗争中爱惜人才、发现人才和使用人才。新民主主义革命时期，我们党设立了许多革命干部学校，致力于为抗战培养各类人才。社会主义革命和建设时期，一大批科技人才、文化人才等纷纷投身祖国建设，肩负起包括研制“两弹一星”在内的科研重任，为国家发展作出历史性贡献。改革开放和社会主义现代化建设新时期，党中央高度重视教育、科技和人才工作，培养“四有”新人、“四有”公民、“四个新一代”，深化教育改革，制定各类人才政策教育常识，给各类人才提供发展空间。中国特色社会主义进入新时代，以习同志为核心的党中央把教育事业、科技事业、人才培养放在优先和突出位置，制定了一系列政策，持续加大教育和科技投入。目前，我国已建成世界上规模最大的教育体系，科技创新取得了重大进展，人才工作取得显著成效。在完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标中教育、科技和人才发挥了关键作用。

　　从面临的挑战看，当前，世界百年未有之大变局加速演进，国与国之间的竞争实质上是科技的竞争、人才的竞争。世界各国都清楚地认识到，无论是经济、社会、民生还是国防建设领域，都离不开科技、教育的发展，离不开大批高素质的创新型人才。这需要我们坚持教育优先发展，努力使我们的教育水平和能力与社会主义现代化建设的需要相适应。要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

　　从未来的发展看，全面建设社会主义现代化国家，需要对教育、科技、人才高度重视。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，实现高质量发展，迫切需要教育、科技实现更高水平的发展，人才工作实现更大的突破。“新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。我们要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。”

　　党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。”以习同志为核心的党中央对教育改革发展、科技体制改革、创新驱动发展和人才工作提出的一系列新理念新思想新战略是我们统筹推进教育、科技、人才工作的根本遵循和指导方针。

　　第一，加快推进教育现代化，建设教育强国。党的二十大报告指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”2018年9月，习在全国教育大会上指出：“培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。”

　　第二，完善国家科技创新体系，加快建设科技强国；实施创新驱动发展战略，增强自主创新能力。党的二十大报告指出：“完善科技创新体系。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。”“以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。加快实施一批具有战略性全局性前瞻性的国家重大科技项目，增强自主创新能力。” 党的十八大以来，以习同志为核心的党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，作出战略谋划和系统部署，围绕加快推进科技创新、建设科技强国，对科技工作者提出一系列要求，指引我国科技创新取得了重大成果。习指出：“实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”“努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。”

　　第三，深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地。党的二十大报告指出：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”习指出：“实现我们的奋斗目标，高水平科技自立自强是关键。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势。”

　　我国始终主动实行扩大进口的战略和政策，连续举办进口博览会，倡导开放合作，与既往的贸易保护理论和政策主张存在根本差异，为维护开放的世界经济注入了强大动力。

　　面向未来，要进一步扩大“朋友圈”，绘制好“工笔画”，对接好“硬联通”与“软联通”，秉持包容、合作、共赢的原则，为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。

　　文化交流很重要，我们在讲“一带一路”的时候，也需要讲“共建国家”给我们带来的好处。其实我们面临着如何正确对待自己的问题，“一带一路”不是单方面的施与，而是双向的或多向的互利。

　　我们必须要全面把握东北向北开放的历史使命，通过推动东北亚次区域、国别合作，破解东北亚各国战略意图和利益不同、战略互信缺失的困境。

　　2022年我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，同比名义增长10.3%，占国内生产总值比重提升至41.5%，数字经济成为我国稳增长促转型的重要引擎。

　　坚持以习法治思想和总体国家安全观为指导，准确把握完善国家安全法治体系的时代内涵和实现路径，是新时代新征程把中国特色国家安全法治建设推向前进的必由之路。

　　习进一步推进马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，创造性回答了关系党和国家事业发展的重大问题，形成一系列原创性理论成果。

　　深刻的理论来源于人民大众的实践，只有不断拓展理论的深度和广度，用“大众话语”说清“理论话语”，理论才能真正变成人民群众手中的尖锐武器。

　　“千万工程”把村庄整治与发展经济结合起来，以乡村经营为抓手，持续打通“绿水青山就是金山银山”转化通道，将生态红利变为民生福利。

　　区域国别学是典型的交叉学科，只有从不同学科视角贡献知识增量，通过融合、碰撞和创新，才能最终形成学科共识。

　　我们仍需抢抓“十四五”应对窗口期，战略上保持定力，战术上灵活机动。在强化养老、托幼、家庭支持政策基础上，进一步优化房地产市场调控。

　　中国正在打破西方对现代化标准垄断，探索出一条不同于西方的社会主义现代化新路，创造属于自己的发展经验，为现代化理论作出重要贡献。

　　人是经济社会发展全要素投入中最具活力、最具创造性、最具能动性的要素，人的全面发展和人口高质量发展是经济社会可持续的内在要求。

　　五个坚持明确了现代化产业体系建设中处理实体经济与虚拟经济、产业发展与转型升级、一二三次产业结构、传统产业与新兴产业、国内与国际间关系的重大原则，是建设现代化产业体系的行动指南。

　　统筹粮食安全与活化乡村经济是未来农业农村发展面临的重大课题，亟待通过深化耕地保护模式的创新，探索面向多元价值诉求的耕地保护新途径。

　　在稳经济政策措施的持续发力下，无论是需求还是供给都处在逐步恢复中。鉴于需求不足是一个时期以来影响经济运行的明显制约因素，因此需求改善较之供给改善更能有利于经济运行。

　　通过建构共同体记忆和一定的情感叙事策略，彰显出我们党对百年奋斗重大成就、历史经验和新时代新征程的新赶考之路具有坚定的历史自信。

　　十年来的网络立法，涵盖数字中国、数字社会、数字政府等各个领域，辐射企业、社会组织教育、个体等各类主体。网络立法的进程与网络深度嵌入经济社会生活的步履同频共振。

　　平台经济在推动高质量发展bsport体育、创造就业、拓展消费市场、创新生产模式、国际竞争中大有作为。平台经济是数字经济的典型业态，是引领经济增长和推动社会发展的新引擎。

　　中国特色第三次分配是在道德力量、文化因素、价值追求等因素的综合影响下，实现社会财富资源在劳动人民各阶层、社会各主体之间，由盈余方向短缺方流动或盈余方与短缺方共享的资源配置活动。bsport体育bsport体育bsport体育